Diego Tapia Figueroa, Ph.D. y Maritza Crespo Balderrama, M.A. (julio, 2019) En la medida en que uno se posiciona a sí mismo diferentemente con otro -en la medida en que me posiciono a mí mismo diferentemente con los estudiantes, en que invito a una relación positiva y constructiva, responsable y reflexiva- ya no tengo toda la responsabilidad de su aprendizaje; es compartida. Cuando la responsabilidad es compartida, la relación es mutuamente más provechosa. Harlene Anderson Como docentes, el preguntarnos críticamente sobre el sentido y significado de la educación hace la diferencia. La pregunta sigue siendo actual, las respuestas son múltiples. Y, no se agotan. Y, cada docente encontrará sus propias…