(Cuenca-Ecuador, 5 de octubre de 1918 – Caracas, 2 de mayo de 1967) Profesión de fe No hay angustia mayor que la de luchar envuelto en la tela que rodea la pequeña casa del poeta durante la tormenta. Además, están ahí las moscas, veloces en su ociosidad, buscando la sabor adulterina y dale y dale vueltas frente a las aberturas del rostro más entregado a su verdadera cualidad. El forcejeo con la tela obstructiva se repliega en las cuevas comunicantes del corazón o dentro de la glándula de veneno del entrecejo cuyos tabiques son verticales al Fuego y horizontales al Éter. Y la poesía, el dolor más antiguo de la…
-
-
-
SERIE: A FAVOR DE LOS DERECHOS HUMANOS DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Diego Tapia Figueroa, Ph.D. y Maritza Crespo Balderrama, M.A. (septiembre, 2021) ¿CONTROL O CONFIANZA CON LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES? UN DILEMA RELACIONAL Diego Tapia Figueroa, Ph.D. y Maritza Crespo Balderrama, M.A. Todo lo que hemos aprendido lo podemos desaprender -si han sido cosas crueles e injustas- y podemos aprender cosas nuevas, dignas de lo que nosotros merecemos, de quienes nos gustaría ser. Poner palabras propias y distintas a las experiencias, a los sentimientos nos humaniza. Como explica Jaakko Seikkula -Seminario Internacional, septiembre 2021-: “Estamos aquí para crear palabras nuevas para las experiencias que aun no tienen las palabras”. Verbalizar, decir la verdad coyuntural y contingente, libera. Sólo buscando y expresándonos…
-
Los conceptos, las ideas, las frases
(septiembre, 2021) Cada 15 días propondremos breves frases de 1 o 5 autores significativos -a veces, distintos- que, sean disparadores de sentido, para nuestros diálogos reflexivos. I. Immanuel Kant “La falta de capacidad de juicio es propiamente lo que se llama estupidez, y no hay remedio para este defecto. Un cerebro obtuso o limitado, al que nada le falta sino una medida conveniente de intelecto y precisión en los conceptos del intelecto, ciertamente puede volverse audaz con el estudio, llegando incluso a la erudición. Sin embargo, dado que en este caso también suele haber falta de juicio, a menudo se encuentran hombres muy eruditos, que en el uso de su…
-
David Oistrakh, Violin Concerto in D minor, Op 47de Jean Sibelius
-
Nuestra foto de hoy
-
SERIE: A FAVOR DE LOS DERECHOS HUMANOS DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Diego Tapia Figueroa, Ph.D. y Maritza Crespo Balderrama, M.A. (septiembre, 2021) CONFIANZA, ACEPTACIÒN Y LIBERTAD Dra. Graciela Frascino y Diego Tapia Figueroa, Ph.D. (Quito-Buenos Aires, 2014-2021) Confianza, aceptación y libertad en la crianza de los hijos (y en la relación educadores y alumnos): lo más importante. Yo fui educada con criterios rígidos, donde el miedo, la culpa, y el castigo eran modos comunes de disciplinar a los hijos. Incluido el chirlazo, el grito, los castigos, el no decir y explicar, o la paliza. Esta modalidad también se aplicaba en el colegio donde concurría (no la paliza), un colegio católico. Haber estudiado psicología (y, sobre todo, el tomar consciencia de que no…
-
Los conceptos, las ideas, las frases
(septiembre, 2021) Cada 15 días propondremos breves frases de 1 o 5 autores significativos -a veces, distintos- que, sean disparadores de sentido, para nuestros diálogos reflexivos. I. Miguel de Cervantes Saavedra “En algún lugar de un libro, hay una frase esperándonos para darle sentido a la existencia”. II. Gustave Flaubert “El frenesí de llegar a una conclusión es la más estéril y funesta de las manías”. III. Aldous Huxley “La indiferencia es una forma de pereza, y la pereza es uno de los síntomas de desamor. Nadie es un haragán con lo que ama”. IV. Eduardo Chillida “El arte está ligado a lo que no está hecho, a lo que…
